聚会你还不让参加？”简父埋怨着。

    “你以为我想吗？听说这个聚会有华人留学生参加，万一被那边知道，联系上了，那可怎么办？”简母气愤地说。

    “可你这样，女儿哪有朋友，哪有快乐？”简父叹气着。

    “他跟大伟不是挺好的吗，大伟是纯正法国人，要是他们俩好了，说不定还能生个混血宝宝。”

    “你难道看不出来，她和大伟就像亲兄妹一样的，怎么可能在一起？”

    “你别跟我说什么亲不亲的，亲不亲的有什么用，最主要是感情，有感情就是亲，没感情什么亲都没用！”简母又开始激动。

    简父摇着头，一脸无柰地朝简心的方向看了看。

    也是从那时候起，她才知道为什么大伟是唯一一个简母不反对她交往的朋友。

    她和大伟的相识源于一个心里社团发起的活动。组织者是一位多年从事心里咨询工作的女老师。她让人们用自己擅长的方式来表达心中的情感和情绪。

    有的人用唱歌表达痛苦的情感，唱得泪流满面、悲痛欲绝；有的人用画画表达心里的恐惧，画面漆黑幽密、阴深恐怖；有的人用舞蹈来表达心中的压抑，跳得撕扯纠缠、沮丧忧郁

    法国人表达情绪方式的多样，并不能说明他们有这方面的艺术修养。相反很多人唱得、跳得都不怎么样，但重要的是他们敢真实的表达。

    简心坐在人群之后，并没有打算参与。她来参加这个活动，原以为是学到一些技巧，可以帮助自己走出心理困境。

    女教师看到无动于衷的简心之后，就坐到了她的身边，“我可以拥抱你吗？”

    简心知道老师已注意到她。她上前拥抱了老师，并且表达了自己的意愿，“我很抱歉，我没有办法在这里表达自己。”

    女老师拍拍她的肩膀说：“只有全然地展开自己，才是自己走出那扇门的开始。这个教室留给你，等大家走后，你可以完整地展示自己一次。”

    活动结束，众人散去，只留下简心。

    她在那里坐了很久，最后她从包里拿出一张纸和一把小剪刀，开始剪纸。

    她剪出了一个戴蝴蝶结的留着学生发的小女孩样子。小姑娘眯着眼，笑得满眼幸福

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