？

    而苏宇依然稳定输出着。

    “但你们别说，这脱稿的好处也不是没有，听完了这章教授的一席话我真是感慨良多。”

    “章教授的言论犯了一个片面的错误。谁说我们华夏的传统文化就一定是该被摒弃的？谁说我们青年人和少年人就该遵循他们的规则的？”

    “当然我也承认，章教授的前面的话没有错误，社会是属于成年人的！但是我得加上一句，未来是属于少年人的！”

    “而至于章教授的断论，我更是感到不认同甚至厌恶。因为在我的心中一直有一个少年华夏的存在。”

    少年华夏？

    台下的人听得一头雾水。

    只有苏宇知道他要干什么。

    要知道这一篇《少年华夏说》在前世也是响当当的巨著。

    哪怕这个世界没有这一颗沧海明珠，但依然无法掩饰这篇文章启示华夏少年的力量。

    而苏宇则别出心裁地先举例起少年人与老年人的区别，还顺带讥讽了章海教授的‘拿来’主义的论调。

    一句句古文脱口而出。

    “老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。”

    “惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。……惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。”

    这段话在座的都是高材生都能理解。

    少年人和老年人的区别就在于少年人不惧前路的荆棘丛生，有着创新的冲劲。

    而很明显这段老人代指的正是章海这样的人。

    “老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气……惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界……少年人常喜事……惟好事也，故常觉一切事无不可为者……”

    苏宇越说越起劲，思路也越来越清晰，针对性也越发的明确。

    当然话也越来越难听。

    而台下的观众却越听越有劲头。

    这个角度属实是新奇。

    大家也回过味来了。

    这是在暗讽刚才章海的言论呢。

    什么叫守

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