的责任。

    而这一段一出，台下的青年顿时感觉一股热血上涌。

    华夏称霸宇内，主导蓝星局势。这是什么霸气绝伦的发言？

    这是什么宏大的远景？

    而接下来苏宇的一段则直接给全文盖棺定论。

    “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”

    “”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于西方则国胜于西方，少年雄于蓝星则华夏雄于蓝星。”

    一段排比一样的话语，简简单单却振奋人心。

    而台下的学子眼中都蕴含着希望的光芒，苏宇的话说在了他们的心坎里。

    少年智，国才智。

    少年强，国才强。

    少年胜，国才胜。

    就好像前面苏宇说的一样，社会是老人的，但未来是少年的。

    并且社会的未来也迟早是如今的少年的。

    听到这如同盖棺定论一样的文章，台下原本一脸怒意的几位老教授的脸上布满了错愕。

    他们不是被苏宇针对的中心，因此他们也更能看清这一篇文章的厉害。

    简单但又不简单的遣词造句，却营造出了振聋发聩的效果。

    这小子是个人才啊！

    学历史可惜了！

    而这样仔细过了一遍文章，这帮教授发现原来这苏宇也不是无缘无故地找茬，苏宇的道理也确实没错。

    至于里面的老人？大家都是文化人。

    ‘老人’明明说的是像章海那样食古不化的顽固家伙，和他们一帮虽然年逾六十的‘少年’有什么关系？

    这里面的老人和少年明明说的是心理年龄，有问题吗？没问题！

    而台上的苏宇也做了最后的总结。

    “红日初升，其道大光……美哉我少年华夏，与天不老！壮哉我华夏少年，与国无疆！”

    砰的一声，台下的学子都感觉自己的脑子里有什么东西炸了。

    而一帮原本就怀着振兴华夏文化的心愿的学子更是直接站了起来。

    接着如狂潮一样的掌声回荡在讲堂。

    而

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